郑州科技学院学生研发“陶瓷3D打印机”享誉全国

   2017-06-03 3d打印网佚名5960
核心提示:在5月20日-27日举办的2017年全国科技活动周上,来自郑州科技学院的一台“柱坐标陶瓷3D打印机”引起了参观者的广泛关注。而这台3D打印机的研发者就是来自郑州科技学院大学生黄子帆和他的3D打印机研发团队。 学校助推成长

     在5月20日-27日举办的2017年全国科技活动周上,来自郑州科技学院的一台“柱坐标陶瓷3D打印机”引起了参观者的广泛关注。而这台3D打印机的研发者就是来自郑州科技学院大学生黄子帆和他的3D打印机研发团队。

    学校助推成长

    “要是没有学校的大力支持,我们的3D打印机也不会有今天这么大的成就。”黄子帆感慨地说。

    大一时,黄子帆就对3D打印机比较感兴趣,想进行研发,但苦于无资金、无场地、无设备,一直没有进展。董事长刘文魁得知后,召开专门会议进行研究,拿出50多万元作为科研经费支持黄子帆创业,并腾出单独房间作为实验室,配备专业指导教师。强有力的保障让黄子帆的研发团队如虎添翼。黄子帆的3D打印研究进展飞快,当国内3D打印技术正处在单色研发时,他们研发的“桌面彩色打印机”就已经取得巨大突破。并荣获“2015年全国青少年科技创意”大赛青年组一等奖、“2016年全国科技创新大赛”金奖等多项大奖,其个人也被评为“全国十佳创意之星”。

    学校持续助力黄子帆3D打印研发,从资金、师资、场地等不断加强后期投入,黄子帆也不负师生众望,随后研发的“柱坐标陶瓷3D打印机”荣获“第八届高等学校信息技术创新与实践活动”一等奖,“彩色粘土3D打印机”荣获“第13届中国青少年创造力大赛”金奖。

    科技周上受关注

    “我的陶瓷3D打印机分为‘柱坐标陶瓷3D打印机’和‘彩色粘土3D打印机’两种,它们的优点是在传统的陶瓷制作中,历经淘泥、摞泥、拉坯、捺水、修坯等手工工艺,考验工匠的技术水平。”在2017年全国科技活动周上,黄子帆对着参观的群众侃侃而谈。

    “‘柱坐标陶瓷3D打印机’是把传统的拉坯成型法和泥条盘筑成型法两种陶艺成型方法加以结合,运用于3D打印技术,承担了过去手工塑型制模的整个过程。”

    记者了解到,和传统陶瓷工艺相比,3D打印技术是用电脑三维建模,对制陶技术没有要求,操作简单,容易学习,只要熟练掌握计算机操作,可任意设计图形,对复杂的陶瓷形状,有较好的把握,再利用传统的工艺烧造技术加上无限创意,就能打造出美轮美奂的陶瓷艺术品。这也是受到关注的一大亮点。“太神奇了,陶瓷也能用打印机打印,我自己设计的一个小物件,能打印吗,我想送给我的孩子?”参观的群众看到陶瓷3D打印机后感到惊讶,并询问相关的技术问题。

    科技创新结硕果

    5月上旬,黄子帆团队在“第13届中国青少年创造力大赛”中,经过全国20多个省市、1万人选手、1万多件作品前期选拔,在总决赛中,筛选的500多名参赛代表带着300多个项目和100多项发明进行现场演示,最终,以“彩色粘土3D打印机”项目获得众多专家评委的好评,荣获金奖。

    记者了解到,“彩色粘土3D打印机”是将“柱坐标陶瓷3D打印机”与“彩色3D打印机”的核心技术加以融合,然后根据三基色原理,采用品红、黄、青三色粘土材料,通过控制高压气体将料筒内的三基色粘土压缩到进料口,通过控制挤出电机的转速,使其在挤出系统内进行充分混合并挤出,最终获得彩色粘土打印件。

    中国工程院钟南山院士对“彩色粘土3D打印机”项目给予高度赞扬,对黄子帆同学进行了鼓励并握手合影留念,并邀请他们参加“第32届美国匹兹堡INPEX国际发明联展”和“第69届德国纽伦堡国际发明展”。

    “我们的3D打印机能够得到众多专家和普通群众的好评,并受邀到国外参展,这是对我们学校3D打印技术的认可。”黄子帆的指导老师李俊美说。

 
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